Feliz Navidad

Niños y niñas; Padres de familia y familiares; a través del siguiente Vídeo les expreso mi saludo sincero por estas fiestas de navidad y Prospero Año nuevo. Que Dios siempre bendiga sus corazones.

Clausura del Año

Queridos niños y niñas del 5to Grado "A", el día 20 de diciembre del 2019, Terminaron nuestras clases con muchas satisfacciones, alegrías y algunos desaciertos, lo cual es normal; pero debemos asumir el reto de superarlos cada día.

La clausura está programada para el Día lunes 23

del presente.

• La asistencia es en horario normal 08:00
• Correctamente uniformado, bien limpios.
• Los papás ingresarán a partir de las 8:45
• Deben estar al día en todas sus cuotas.
• Mantendrán el orden y disciplina durante la Ceremonia de Clausura.
• Los niños deberán llevarse las cosas de sus casilleros y sus trabajos. (Llevar bolsa grande)

N O T A     IMPORTANTE:

• Nuestro salón participará en la clausura cantando  dos villancicos
• El Cholito Jesús y Rin Rin.
• Llevar su ALVA, y gorrita de navidad.
• Melissa y Gabriela su Violín
• Andrés, él es nuestro Niño

     (Cantaremos con mímica así como lo ensayamos)

                          Saludos a todos.  Sean puntuales.

                                               Gracias.

Prueba de C y A

Evaluación virtual de Ciencia y Ambiente.
       5to Grado "A" Primaria  IENVA
Los estudiantes que deseen recuperar o mejorar sus promedios, pueden participar voluntariamente de esta evaluación de Ciencia y Ambiente.
INDICACIONES

• Son Solo 10 preguntas. 
• Solo para marcar la respuesta.
• Solo puedes participar una  vez, recuerde: una sola vez.
• La prueba dura 50 minutos y se cerrara. Toma tu tiempo.
• Estará abierta durante 24 hrs. a partir de la 7 p.m. de hoy 
• hasta mañana  10 de diciembre a la 07:00 p.m.

haga clic en la imagen e inicie su prueba:

   Éxitos y felicitaciones por participar.

                                 

Prueba III Matemática

        I.E. PNP "Neptalí Valderrama Ampuero"
Evaluación Virtual de Matemática III Trimestre.
                 5to. Grado "A"  Primaria
    INDICACIONES:

• Solo puedes dar la prueba una sola vez.
• Se abrirá desde la 2:00 p.m. del 01-DIC-2019 y 
• se Cerrará a las 8:00 p.m. del 02-DIC-2019
• Desde que inicies tu prueba tendrás un tiempo de 90 minutos y se cerrará tu evaluación.

Haz clic en la computadora e inicia tu prueba.
 
Éxitos en tu evaluación y ha seguir estudiando. 

ACTIVIDAD

1.- Deja un comentario sobre tu evaluación.  (2 Pts. +)

San Martín RELIG

San Martín de Porres

         (1579/12/09 - 1639/11/03)

Fraile dominico peruano

·         Beatificación: por Gregorio XVI en 1837

·         Canonización: por Juan XXIII en 1962

·         Festividad: 3 de noviembre

·         Conocido como: El santo de la escoba

·         Nombre: Martín de Porres Velázquez

·         Padres: Juan de Porres y Ana Velásquez

·         Nombre: Martín de Porres Velázquez

Martín de Porres nació el 9 de diciembre de 1579 en Lima, Perú.

Hijo del hidalgo español Juan de Porres, miembro de la Orden de Alcántara, y de la afro-panameña Ana Velásquez. En 1581 nació Juana, su única hermana.

Fue bautizado en la misma pila bautismal en que siete años más tarde lo sería Santa Rosa de Lima, en la iglesia de San Sebastián.

Martín aprendió el oficio de barbero, que incluía el de cirujano y medicina general aunque consagró su vida a ayudar a los más desfavorecidos. En 1594, entró en la Orden de Santo Domingo de Guzmán.

Después de largos y denodados esfuerzos, se le concedió el hábito de religioso en 1603.

Otorgando votos de pobreza, obediencia y castidad. San Martín de Porres se sometía a severas penitencias y a intensas horas de oración, dormía y se alimentaba poco. Su servicio como enfermero se extendía desde sus hermanos dominicos hasta las personas más abandonadas que podía encontrar en la calle.

Su santidad se manifestó a través del amor que mostró por los demás y la gran pureza de su vida, especialmente en el cuidado que siempre dispensó a los pobres y los enfermos, enfermero y hortelano herbolario, Fray Martín cultivaba las plantas medicinales que aliviaban a sus enfermos.

Martín de Porres murió en Lima el 3 de noviembre de 1639.

Gozó ya en vida de fama de santidad. Prueba de ello fue su multitudinario entierro. La ciudad entera se volcó para verlo por última vez. Su cuerpo fue llevado procesionalmente hasta su sepultura en hombros de Feliciano de la Vega (arzobispo de México), Pedro de Ortega Sotomayor (deán de la catedral de Lima y después obispo del Cusco), Juan de Peñafiel (oidor de la Real Audiencia) y Juan de Figueroa Sotomayor (regidor del cabildo y más tarde alcalde limeño), entre otras notabilidades presentes a la hora del entierro.

Fue canonizado en la Basílica de San Pedro en el Vaticano por el papa Juan XXIII en 1962 convirtiéndose en el primer mulato en ser canonizado por la Iglesia.

Los milagros aprobados por la Iglesia para su canonización ocurrieron en Asunción (Paraguay) y en Santa Cruz de Tenerife (Islas Canarias).

Su festividad se celebra el 3 de noviembre. El Gobierno peruano lo declaró Patrono de la Justicia Social.

Sus restos mortales descansan en la Basílica y Convento de Santo Domingo de Lima, junto a los restos de Santa Rosa de Lima y San Juan Macías en el denominado "Altar de los Santos Peruanos".

Si deseas ver más sobre San Martín te invito observar este vídeo:

ACTIVIDAD

1.- En tu cuaderno, ilustra a Martín de Porras.

2.- Agrega más sobre el Tema tratado en clase de San Martín.

ARTE

Poco a poco la Navidad va llamando a nuestra puerta. Son días de empezar a empezar a preparar todo para tener nuestra casa decorada en un agradable ambiente navideño. Lo más habitual, es reutilizar los adornos que tengamos guardados de otras temporadas. El problema, es que con el paso del tiempo, estos adornos terminan por estropearse, entonces lo que necesitáis es descubrir las ideas que hoy les alcanzo para crear adornos navideños con botellas y cartones reciclados.

Se trata de una atractiva forma de aprovechar las botellas y catones que tengamos en casa. Además de colaborar con el cuidado del medio ambiente, el resultado de estos adornos navideños es realmente sorprendente.

                                      Espero les guste.

Primer trabajo:

Botellas de vidrio decoradas con papeles de colores para florero navideño o centro de mesa.

Segundo trabajo:

Velas decorativas. Con 3 botellas de plástico de diverso tamaño como portaobjetos navideños.

Tercer Trabajo:

Angelitos de papel tipo guirnalda.  Para colgar en el árbol de navidad o en la pared.

Cuarto Trabajo:

Álbum de Recuerdos.

Se utiliza, cartón y papel navideños otros materiales para guardar fotos 

y con viñetas escribir textos del recuerdo.

  ..   

Nota: Todos estos trabajos ya lo realizamos en clase. 

Revisión total: miércoles 27 de noviembre 2019.

   Rezagados; Revisión martes 02 de diciembre  sobre A

    Vista de un Compartir por "Cumple" en el salón:

ACTIVIDAD

1.- Si te falta algún trabajo, debes hacerlo y presentarlo en clase.

2.- Deja un Comentario sobre los trabajos navideños.

Elecciones Municipio Escolar

HOY LUNES 25 DE NOVIEMBRE SE LLEVÓ A CABO LAS ELECCIONES DEL MUNICIPIO ESCOLAR DE PRIMARIA DE LA I.E. PNP "NEPTALI VALDERRAMA AMPUERO"

Se presentaron tres listas:   Amanecer (Sol)         Valderraminos  ( saludo de manos)

 
Y nuestra lista : La  "Carita feliz"   
"JUNTOS POR UN MEJOR COLEGIO"

Y...,   ¡Ganamos las Elecciones abrumadoramente!

  184  votos   contra   54 y 50 votos respectivamente.

     5to Grado "A"  Nuevamente ¡Campeones!

Ahora nos toca trabajar juntos, en las propuestas planteadas.

MUNICIPIO ESCOLAR PRIMARIA 2020

Alcalde                :  Jesús David MESTAS APAZA

Teniente Alcalde:  Britney PARICELA MENDOZA

Regidores:

Salud y Ambiente :  
      Antonela Jazmín, CCALLO MEZTAS      2do. "B"

Derechos del Niño y Adolescente :  
      Santiago Alonso MESTAS APAZA           3ro. "A"

Educación Cultura Recreación y Deporte  :   
      Daniela Jazmín OSORIO FLORES           4to. "A"

Comunicación y Tecnología de la Información: 
      Luana PEÑALOZA GALLEGOS              1ro. "B"

Emprendimiento y Actividades Productivas : 
      Michelle Luana De La GALA YUCRA       4to. "B"

  ASESOR:   Profesor    Duberlí SALAZAR BARDALES

  

Y todos los colaboradores: Andres, Luciana, Fransheska, 

Daniel, María José, Arantza, Fabiana, Jade, Ximena, 

Danna, Clever, Matt, Maycol, etc.

Foto del Sr. Alcalde electo: Jesús David, MESTAS APAZA, 

en el momento de sufragar su voto...

ACTIVIDAD

1.- Deja un comentario:

Mat. ESTADISTICA

La Estadística

La estadística es una rama de las matemáticas que se ocupa de la obtención, orden y análisis de un conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y predicciones sobre fenómenos observados.

La estadística consiste en métodos, procedimientos y fórmulas que permiten recolectar información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones relevantes. Se puede decir que es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es mejorar la comprensión de los hechos a partir de la información disponible.

Población, muestra, individuo y carácter

Recordamos de forma rápida los conceptos de población, muestra, individuo y carácter.

• Población: Conjunto o colección de objetos al que está referido un estudio estadístico. El vocablo suena a personas pero una población estadística puede estar constituida por cualquier tipo de elemento, es decir, una población puede estar constituida por personas pero también por objetos de cualquier tipo de naturaleza. Por ejemplo, en un estudio sobre la incidencia de cierta enfermedad en un país, la población sería todos los habitantes de dicho país. En un estudio sobre la calidad de la producción de ciertos componentes para ordenadores, la población serían todos los componentes que se han fabricado.
• Muestra: Cualquier subconjunto de una población. Cuando los elementos que componen la muestra están elegidos aleatoriamente y todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos diremos que se trata de una muestra aleatoria simple. Por norma general, en un estudio estadístico hay muchos condicionantes de tipo económico, físico, o de otro tipo que impiden trabajar con todos los elementos de la población, por tanto, se suele recurrir a muestras representativas de la población. Los procedimientos a seguir para la elección de este tipo de muestras se estudian en una parte de la Estadística Inferenciasl que se denomina muestreo.
• Individuo: Cada uno de los elementos que forman parte de la población. En sentido estadístico un individuo al igual que ocurre para el concepto de población, puede ser algo con existencia real, como una persona, un automóvil o una casa, o algo más abstracto como la temperatura, una opinión, un voto o un sentimiento.
• Carácter: Cualquier característica o propiedad que pueda ser estudiada en todos los elementos de la población. Así por ejemplo si consideramos como elemento a una persona, podemos distinguir en ella multitud de caracteres como el sexo, la edad, estatura, peso, color de pelo, nivel de estudios, etc.

Tabulación de datos

Tras la recogida de datos, el siguiente paso en un trabajo estadístico consiste en una representación de estos datos de manera directa, concisa y visualmente atractiva. Esto se hace en Estadística mediante la tabulación de la variable estadística o del atributo. Realizar una tabulación consiste en elaborar tablas simples, fáciles de leer y que de manera general ofrezcan una acertada visión de las características más importantes de la distribución estadística estudiada. 

Tabulación para carácter cualitativo

La tabulación de un carácter cualitativo es la más simple de todas. Como norma general , para construir una tabla de un carácter cualitativo, debemos tener en cuenta:

• Construir una tabla de tres columnas.
• En la primera columna se colocan los distintos atributos.
• En la segunda columna las frecuencias absolutas, (recuento de datos para cada atributo).
En la tercera columna las frecuencias relativas (división de frecuencia absoluta entre el total de datos), o los porcentajes (para porcentajes se multiplica por cien los valores de la frecuencia relativa).

Los gráficos estadísticos permiten ver la información contenida en las tablas de forma más rápida y fácil, son muy indispensables en la interpretación de datos.

Entre los gráficos estadísticos más importantes tenemos:

• Gráfico circular o de sectores
• Gráfico de barra o columna
• Gráfico lineal.

Los estudiantes realizaran una actividad utilizando Excel y las herramientas de gráficos en la hora de AIP.

La Energía C.T.

El término energía tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, surgir, transformar o poner en movimiento. 
En física, energía se define como la capacidad para realizar un trabajo.​

Diferentes tipos de energía

La energía puede ser creada, almacenada o transferida de un lugar a otro o de un objeto a otro objeto de diferentes maneras. A continuación te mostramos una lista con los diferentes tipos de energía.

1. Energía mecánica

Este tipo de energía se asocia al movimiento y la posición de un objeto normalmente en algún campo de fuerza (por ejemplo, el campo gravitatorio). Se suele dividir en transitoria y almacenada.

La energía transitoria es la energía en movimiento, es decir, la energía que se transfiere de un lugar a otro. La energía almacenada es la energía contenida dentro de una sustancia u objeto.

2. Energía cinética

Es un tipo de energía mecánica, que se se asocia a los cueros que están en movimiento. Si no se mueve, no posee energía cinética. Depende de la masa y de la velocidad del cuerpo, es decir, cuanto más pesada es una cosa, y cuanto más rápido se mueve, más energía cinética tiene. Puede transferirse de un objeto a otro cuando los dos cuerpos se golpean. El viento al mover las aspas de un molino es energía cinética.

3. Energía potencial

La energía potencial también es un tipo de energía mecánica, concretamente la energía almacenada. Para entender la diferencia entre la energía cinética y la potencial, puedes visualizar el vídeo que se presenta a continuación.

4. Energía gravitacional

También es importante comprender la diferencia entre energía potencial y la energía gravitatoria. Cada objeto puede tener energía potencial pero la energía gravitacional se almacena solamente en la altura del objeto. Cada vez que un objeto pesado se mantiene alto, una fuerza o poder es probable que lo mantenga en equilibrio para que no caiga.

5. Energía sonora o acústica

La música no solamente nos hace bailar, sino que el sonido también contiene energía. De hecho, el sonido es el movimiento de la energía a través de sustancias en ondas longitudinales. El sonido se produce cuando una fuerza hace que un objeto o sustancia vibre y, por tanto, la energía se transfiere a través de la sustancia en una onda.

6. Energía eléctrica

La materia está formada por átomos, que están compuestos por electrones que se mueven constantemente. El movimiento de estos electrones dependen de la cantidad de energía que tiene, que es a lo que me refería con la energía potencial. Los seres humanos pueden provocar que estos electrones se muevan de un lugar a otro con medios especiales (materiales) llamados conductores, que transportar esta energía. No obstante, ciertos materiales no pueden transportar energía en esta forma, y se llaman aisladores.

La energía eléctrica es la causada en el interior de los materiales conductores y provoca básicamente tres efectos: luminoso, térmico y magnético. La energía eléctrica es la que llega a nuestras casas y que podemos observar cuando se enciende una bombilla.

7. Energía térmica

La energía térmica se conoce como la energía que proviene de la temperatura de la materia. Cuanto más caliente esta una sustancia, más moléculas vibran y, por lo tanto, mayor es su energía térmica.

Para ejemplificar este tipo de energía, imaginemos una una taza de té caliente. El té tiene energía térmica en forma de energía cinética por sus partículas vibrantes. Cuando se vierte algo de leche fría dentro del té caliente parte de esta energía se transfiere desde el té a la leche. Entonces, la taza de té estará más fría porque perdió energía térmica debido a la leche fría. La cantidad de energía térmica en un objeto se mide en Julios (J).

Puedes saber más sobre la energía mecánica, lumínica y eléctrica en el siguiente video:

8. Energía química

La energía química es la energía almacenada en los enlaces de los compuestos químicos (átomos y moléculas). Se libera en una reacción química, produciendo a menudo calor (reacción exotérmica). Las baterías, el petróleo, el gas natural y el carbón son ejemplos de energía química almacenada. Normalmente, una vez que la energía química es liberada de una sustancia, esa sustancia se transforma en una sustancia completamente nueva.

Para profundizar en este tipo de energía, puedes visualizar el contenido audiovisual que se muestra a continuación:

9. Energía magnética

Es un tipo de energía que se origina en la energía que generan determinados imanes. Estos imanes crean campos magnéticos permanentes y así como energía que se puede utiliza en diferentes sectores.

10. Energía nuclear

La energía nuclear es energía resultante de las reacciones nucleares y los cambios en los núcleos atómicos o de las reacciones nucleares. La fisión nuclear y la desintegración nuclear son ejemplos de este tipo de energía.

Puedes saber cómo funciona una central nuclear en este vídeo:

11. Energía radiante

La energía radiante, también conocida como energía electromagnética que poseen las ondas electromagnéticas. Por ejemplo, cualquier forma de luz tiene energía electromagnética, incluyendo partes del espectro que no podemos ver. La radio, los rayos gamma, los rayos X, las microondas y la luz ultravioleta son otros ejemplos de energía electromagnética.

12. Energía eólica

La energía eólica es un tipo de energía cinética que se obtiene a partir del viento. Se emplea para producir otro tipo de energía, principalmente energía eléctrica. Es un tipo de energía energía renovable, y el principal medio para obtenerla son los “molinos de viento” que pueden variar en su tamaño.

13. Energía solar

La energía solar también es un tipo de energía renovable, que se obtiene mediante la captación de la luz y el calor emitidos por el Sol. Suelen emplearse paneles solares para su recaptación y existen dos tipos de energía solar:

• Fotovoltáica: transforma los rayos solares en electricidad mediante el uso de paneles solares.
• Fototérmica: emplea calor para hacer energía gracias a los colectores solares
• Termoeléctrica: convierte el calor en energía eléctrica de forma indirecta.

14. Energía hidráulica

De nuevo, un tipo de energía renovable, que posee energía potencial gravitatoria y, si se deja caer, también contiene energía cinética, pues emplea el movimiento del agua para producir esta energía.

15. Energía lumínica

Es la energía transportada por la luz, pero no debe confundirse con la energía radiante, puesto que en esta última no todas las longitudes de onda comportan la misma cantidad de energía. La energía luminosa es capaz de broncear o quemar nuestra piel, por lo que puede emplearse, por ejemplo, para fundir metales. 

ACTIVIDAD

1.- ILUSTRA ARTEFACTOS QUE USAN Energía Eléctrica.

Comunic. EL DISCURSO

EL DISCURSO Y SUS PARTES

EL DISCURSO

Es una sucesión de palabras, expresadas de forma oral, extensa o corta que sirven para expresar lo que queremos o deseamos decir. Este debe de ser:

• Adecuado
• Ordenado                             
• Coherente                                                                           
• Perfecto

¿Cuál es la función del Discurso?

Su principal función ha sido desde sus orígenes comunicar o exponer, pero con el objetivo principal de persuadir a su público.

Su función es convencer, influir a los oyentes acerca de verdades claras e indiscutibles  de poder ser probadas y comprobadas.

El discurso es el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u otras, es la exposición oral de alguna extensión hecha generalmente con el fin de persuadir, y que ella como dijimos se encuentra conformada por tres aspectos que son: Tema o contenido del discurso, Orador, y Auditorio.

 EL DISCURSO SE COMPONE DE  TRES PARTES:

1.  INTRODUCCIÓN, 
2.  DESARROLLO Y
3.  CONCLUSIÓN O ARENGA

INTRODUCCIÓN: Es una de las partes más importantes del discurso ya que en este se expone de que va a tratar el tema a “modo Su función es señalizar que el discurso comienza, atraer la atención del receptor, disipar animosidades, granjear simpatías, fijar el interés del receptor y establecer el tema, tesis u objetivo.

Es necesario afectar modestia para capturar la simpatía del público y explotar su tendencia a identificarse con quien está en apuros o es débil.

DESARROLLO: Es la parte de mayor duración ya que en ella se expone todo el tema Se argumenta, se sacan las dudas y todo lo necesario para exponer  una considerada justificación de la idea.  Debe haber:

Un vocabulario claro y preciso es muy importante para que  la audiencia entienda exactamente lo que quieres comunicar, para ello el discurso debe ser fácil de seguir, con un orden claro y preciso.

Ordenar los argumentos y apoyarse en datos o ejemplos que ayuden al auditorio a comprender el mensaje de la exposición.

CONCLUSIÓN O ARENGA: Este es un punto estratégico, ya que en él se hace una pequeña reflexión acerca de todo lo expuesto anteriormente  El final tiene que constituir el compendio de lo que se ha dicho, incluyendo, en la mayoría de los casos, los siguientes elementos:

Un resumen, concentrado en una o dos frases, del contenido principal del discurso.

Alguna propuesta o resolución que se deduzca del cuerpo del discurso.

Un llamamiento de apoyo a lo que se ha expuesto y unas cálidas palabras de agradecimiento.

ACTIVIDAD

Elabora un discurso previo esquema de un plan: